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Spotlight

12 junio 2025

NO TENGAS MIEDO, NO ESTÁS SOLX. EL PODER DE LA UNIDAD

Una conversación

y

Katharina Stadler: Ferran, me gustaría empezar la conversación dándote las gracias otra vez por traer tu fantástico vino estilo georgiano para la presentación del fanzine “On the brink of dying with your time to be told” (Al borde de la muerte, con tu hora por anunciarse).
Cuando presenté este fanzine sobre el origen de mi investigación artística “ON DEATH, TIME, AND SACRIFICE” (Sobre la muerte, el tiempo y el sacrificio). Quería entrelazar mi búsqueda sobre cosmología local en las montañas de Jevsureti con las protestas actuales en Georgia.

Ferran Font i Planella: ¿Hubieras imaginado que un cambio político así pasaría tan rápido?

KS: No creo que la situación política haya aparecido repentinamente, así de la nada. Hemos estado observando y hablandolo, y ya había protestas mucho antes de las elecciones del otoño pasado.

FFP: La pregunta es: ¿Cómo podemos predecir las cosas, para reaccionar o no? ¿O saber cómo deberíamos reaccionar?

KS: Es mejor reaccionar lo antes posible. Es más difícil cambiar las cosas, luchar contra los cambios que ya se han hecho, que evitarlos.

FFP: Con toda la expresión cultural y política, en Georgia, pero también en otras zonas del Cáucaso; me pregunto, ¿qué piensas? ¿Crees que el arte se vuelve más fuerte cuando uno tiene que luchar por algo?

KS: No lo sé. Me pregunto sobre las decisiones que toman los artistas. Cuando crear una obra impecable se vuelve más importante que lo que uno quiere expresar, o cuando, por ejemplo, permitimos a un conservador ponerle significado a una obra una vez ya se ha terminado.

FFP: Además, Tiflis es un crisol tan grande, durante toda la historia, hasta hoy. Tanta gente, culturas, idiomas… Y ahora todo está bajo amenaza.

KS: Por eso empecé a hacer carteles de protesta. Al principio, era algo que usaba para lidiar con lo que estaba pasando, desde la distancia. Y poco a poco, también empecé a ver la conexión con el trabajo en Jevsureti, dónde una parte central cuestiona lo que se considera “verdad”. Y lo vemos una y otra vez, que el que decide lo que es verdad es el que está en el poder.

FFP: Creo que, a lo mejor, a Barcelona le falta política en su arte, pero es impresionante en activismo. Con el tema de la crisis de vivienda, el movimiento Palestina Libre…
Tenemos que conectar estos círculos. Eso es lo que me encanta de la Free Music School de Barcelona: la conexión entre artistas, vecinas, activistas de generaciones diferentes, procedencias diferentes, etc. Necesitamos conectar porque las cuestiones sociales y la política siempre van de la mano con el arte.

KS: Estoy de acuerdo. Cada uno tiene que elegir su postura.

FFP: Tengo curiosidad, el cambio en Georgia, ¿de dónde crees que viene?

KS: Creo que para el partido Sueño Georgiano solo es una cuestión de poder. Poder y dinero.

FFP: Pero esto ya era obvio antes, antes de las elecciones, cuando comentaba con unos compañeros, que la mayoría era partidaria de alinear Georgia con la Unión Europea. La gente joven…

KS: …No solo la gente joven.

FFP: Claro, se puede ver en los centros…

KS: …Personalmente, es una parte interesante de las protestas que estallaron. Por lo general, las protestas se centran en Tiflis, si no son protestas de una causa específica en una región específica. Esta vez, las protestas estallaron en todo el país.

FFP: Estuviste allí antes de las elecciones, ¿no?

KS: Fui como observadora electoral para la Oficina de Instituciones Democráticas y Derechos Humanos de la OSCE…

FFP: ¿Y viste si las elecciones estaban amañadas?

KS: He visto muchas cosas. Antes, durante y después de las elecciones… He visto la atmósfera de intimidación de antemano. La guerra de campaña electoral. Me di cuenta rápidamente después de que se abrieran los colegios electorales, que uno podía ver fácilmente el voto de los demás. Nada de voto secreto… Y luego, cuando pienso que el gobierno actuó sin seguir los procedimientos, cuando pienso las leyes que se han aprobado y se están aprobando, en los cargos a los que se enfrentan las personas arrestadas… veo un partido que le da la espalda a todo lo democrático.

FFP: Como una dictadura.

KS: Sí, como cualquier sistema autoritario. Por eso es importante apoyar el periodismo independiente, para garantizar que no se comparta información inventada a través de los medios del Sueño Georgiano.

FFP: Y no solo están atacando a los medios de comunicación.

KS: Esto no empezó el otoño pasado. Ha sido un proceso y por eso es tan importante lo que una amiga mía siempre dice: tenemos que proteger y luchar por nuestros derechos mientras aún los tengamos, mientras los disfrutemos. No solo cuando nos amenazan o nos los quitan. Y lo importante para nosotros es recordar eso, viviendo aquí en Barcelona.

FFP: ¡Sí, como también la situación de la vivienda es una libertad que estamos reclamando! Y luego solo unos pocos políticos reaccionan a estas peticiones, porque por supuesto, son ellos mismos amigos de los caseros y propietarios… E incluso cuando hablan de cambio, solo hablan, durante años; nos han alimentado con mentiras todo este tiempo.

KS: En los deportes de equipo se puede ver que un equipo es siempre tan fuerte como su eslabón más débil. Y la sociedad también es así. Necesitamos más solidaridad. En tantos aspectos. Más equilibrio.

FFP: Más igualitarismo. Esa es la pregunta: ¿cómo nos convertimos en una sociedad igualitaria?

KS: No estoy segura. Creo que la pregunta clave es: ¿Cómo queremos vivir? ¿Cómo queremos vivir con los demás? Y en la educación. Cuando trabajo con estudiantes, intento enfocarme en la teoría crítica precisamente con este objetivo, para hacer preguntas…

FFP: Pero tú enseñas en la educación superior. Si hablamos de la escuela secundaria, hay mucha violencia, al igual que violencia simbólica a través de la división del poder, jerarquía, etc., en toda la clase. Me cansa muchísimo, tener que enseñar en estos contextos.

KS: ¿Qué crees que puedes hacer en tu posición como profesor?

FFP: Es muy difícil decir qué se puede hacer. Existen tres grandes esferas de influencia: la escuela, la familia y la sociedad. Podemos enseñar ciertas cosas, como a dibujar, pero en el día a día, hay tantas cosas que se nos escapan…

KS: Sé que es muy utópico, pero imagina si pensáramos en la educación como un lugar donde aprendiéramos a hacer preguntas. Así, aprenderíamos a entender y discutir una variedad de preguntas de personas diferentes. Siendo éste un enfoque aparte de los conocimientos básicos que, claramente, se deben seguir enseñando como la lectura y la escritura, matemáticas, historia…

FFP: Además, la educación de hoy se centra en las capacidades, lo cual en el fondo es un concepto muy capitalista. Preparar para el trabajo futuro a personas que no reflexionan. Y luego, la parte de reflexión solo se introduce en la educación superior.

KS: Hay que cambiar esto, la reflexión no como un privilegio de la educación superior, sino como base de toda educación. Solo entonces podemos ver las cosas y reflexionar sobre ellas de forma diferente. Como con la comida. Me parece impactante la cantidad de comida que termina en la basura, comida que aún se puede comer. Y no es solo la comida, el tomate, por ejemplo, cuando uno piensa en todo el ciclo de producción de ese tomate, cuántos recursos, agua, mano de obra, combustible para transporte, etc., que se han destinado a la producción, solo para ver cómo se desperdicia tan fácilmente… Así que tenemos que hacer preguntas y reflexionar desde una edad temprana.

FFP: Sí. Pero este enfoque no está en ningún plan de estudios. Y cuando los niños, los estudiantes vienen con esta actitud de hacer preguntas, nuestra sociedad hace todo lo posible para pararlo…

—–

Próxima y última presentación (por ahora) del proyecto de Katharina ‘ON DEATH, TIME, AND SACRIFICE’:
Domingo 29 de junio a las 18:00
Presentación del fanzine ‘PURSUING PSYCHOPOMPOI PERCEPTIBLY’ (Perseguir psicopompos perceptivamente) (Catalunya i Illes Balears)
Free Music School, Carrer de Lleida 39, Poble Sec, Barcelona

 

[Imágenes: Katharina Stadler. Vista de la instalación ‘on the brink of dying with your time to be told’, Free Music School, Poble Sec, 2025. Todas las fotos por David Regañas Flores]

Ferran Font i Planella es profesor de francés. Graduado en Historia del Arte por la UB. Viajó a Rustavi, Georgia, durante un año para enseñar español y música a través del programa EVS. Ferran aprendió sobre la tradición del vino georgiano y exploró el vino natural a través de un sumiller catalán que conoció en Tiflis. Colaboró con él en su investigación sobre el vino y ha estado haciendo vinos inspirados por la tradición georgiana en Vic. Miembro fundacional de la Escuela de Música Libre / Escola de Música Lliure, Poble Sec, Barcelona.

Katharina Stadler es una artista, investigadora y escritora vienesa. Estudió Música, Teatro y Comunicación Cultural en la Universidad Humboldt de Berlín, graduándose con una tesis sobre la interconexión y oposición de la voz y el silencio como adoración en las escrituras de Agustín. Después de investigar en Tiflis, Georgia, desde 2007, Katharina se mudó a Tiflis en 2010. Allí ha dirigido los Programas de Máster Informal en el Centro de Arte Contemporáneo desde 2011 hasta 2013. En 2022 se mudó a Barcelona para finalizar su proyecto de doctorado titulado “TERROR SINE VERBIS: sobre el sonido y la ideología”, bajo la supervisión de Begonya Saez Tajafuerce del Departamento de Filosofía de la UAB. En junio de 2024, Katharina obtuvo su doctorado en la Universidad de Arte y Diseño de Linz, Austria. Katharina vive entre Tiflis y Barcelona.

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